Версия для слабовидящих

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Аннинский детский сад №7 общеразвивающего вида

Воронежская область, п.г.т. Анна, ул. Энгельса, 40 г

Телефон

8 (47346) 2-13-74

Эл. почта mdou-anna-7@yandex.ru

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Аннинский детский сад №7 общеразвивающего вида

Адрес: Воронежская область, п.г.т. Анна улица Энгельса 40г
Телефон: 8 (47346) 2-13-74
Эл. почта: mdou-anna-7@yandex.ru

Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «Цветок здоровья» для детей II младшей группы (3 - 4 года)

Составила: Хаустова Светлана Викторовна,

воспитатель,

I квалификационная категория

Программное содержание:

  1. Развивать интерес к правилам здоровьесберегающего поведения.
  2. Обогащать словарь детей за счет расширения представлений о здоровом образе жизни: полезный, вредный, микробы, витамины, здоровье, физкультура.
  3. Стимулировать детские высказывания.
  4. Обогащать представления детей о процессах умывания и основных действиях, сопровождающих их.
  5. Развивать умения детей выполнять основные виды движений.
  6. Воспитывать умение сопереживать героям; выражать готовность помогать тем, кто попал в беду.
  7. Поддерживать стремление к самостоятельности.
  8. Воспитывать наблюдательность, любознательность, доброжелательность.

Методы и приёмы: Игровые - внесение игрового персонажа, сюрпризные моменты, воображаемая ситуация, игры. Наглядные – игрушки: медведь, цветок; схемы, иллюстрации, карточки. Практические - составление алгоритма, комплексы упражнений, поисковая деятельность. Словесные - рассказ воспитателя, вопросы, художественное слово.

Материалы: Цветок здоровья с микробами; алгоритм «Мытье рук»; карточки с полезными и вредными продуктами; иллюстрации с овощами и фруктами; «ковер – самолет»; игрушка Вини – Пуха; два подноса.

 Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций по теме; чтение произведений К. Чуковского «Мойдодыр», А. Барто «Девочка чумазая»; практическое упражнение «Умываем куклу Катю», «Научи котенка умываться»; рассказывание о полезных и вредных продуктах, наблюдение.

 

Ход

Дети входят в группу и встают возле воспитателя (воспитатель держит игрушку Винни – Пух)

Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришел Вини – Пух и рассказал мне, что у него заболел друг Пятачок. Он простыл, кашляет и чихает. Умный кролик подарил им цветок здоровья, но он не помогает, так как на него напали микробы (воспитатель показывает цветок). Как победить микробы они не знают. Вини – Пух просит нас помочь освободить цветок от микробов. Поможем? (да)

Воспитатель: Мы расскажем Вини - Пуху, что нужно делать, чтобы быть здоровым и не болеть. И если мы правильно выполним задания, то микробы исчезнут, и цветок здоровья поможет Пяточку поправиться. Сейчас мы очутимся с вами в стране здоровья. А поможет нам в этом «ковер – самолет». Но он не простой, а волшебный и поэтому заправлять его будем не бензином, а полезными продуктами.

Игра «Полезные продукты»(На «ковре – самолете», белые  окошечки, в которые дети должны разместить карточки с полезными продуктами. Дети, из всех предложенных продуктов выбирают полезные, располагают их в пустые окошечки).

Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим, что у вас получилось (дети называют продукты). Воспитатель подводит итог: «Вот полезные продукты – Рыба, овощи и фрукты. Молоко и мясо съем. Думаю, понятно всем: Полноценная еда… Для здоровья всем нужна.

Воспитатель: Да, ребята, чтобы быть здоровым, надо правильно питаться. Посмотрите на цветок, микробов стало меньше. Наш «ковер – самолет» готов, полетели.

Динамическая пауза «Самолет» Вот стоит наш самолет, Смелый у него пилот. (ходьба на месте) Он заводит мотор, Др – др – др, Др – др – др. (вращательные движения руками) Разогнался самолет, Др – др – др, Др – др – др. (вращательные движения руками) Шасси убрали, Полетели сами. (руки в стороны, наклоны вбок) Вот и лес, мы тут Приготовим парашют. Приготовились, прыжок - (прыжки на месте) Мы летим с тобой, дружок. Над лесами, над полями, А потом вернемся к маме. (приседания, руки в сторону) Воспитатель читает загадку: Кто из вас, ребята, знает, Что закалке помогает И полезно нам всегда? (солнце, воздух и вода)

Воспитатель: Правильно. Мы попали на солнечную поляну, где можно отдохнуть (дети садятся на стульчики).

Воспитатель: Чтобы не болеть, надо много гулять на свежем воздухе, греться на солнышке, делать зарядку, умываться холодной водой… Отгадайте загадку: «Меня пьют, меня льют, Всем нужна я, кто я такая? (вода)

Воспитатель: Зачем нужна вода?  (Пить, умываться, готовить еду…)

Воспитатель: Да, вода – это настоящий друг. Она помогает бороться с микробами, которых очень много на грязных руках. Когда нужно мыть руки? (после туалета, перед едой…)

Воспитатель: Вода берет себе в помощники мыло. Давайте вспомним, как правильно мыть руки. Алгоритм «Мытье рук» (последовательно выставляются карточки, дети проговаривают каждое действие) - включить кран - намочить руки - намылить руки мылом - тщательно растереть мыло - смыть мыло водой - стряхнуть воду с рук - выключить кран - насухо вытереть руки полотенцем.

Воспитатель: Мы сделали все правильно, посмотрите на цветок, микробов стало еще меньше. Воспитатель: Ребята, что нужно еще делать, чтобы быть здоровым, сильным? Заниматься физкультурой) Воспитатель: Туча прячется за лес, Смотрит солнышко с небес. И такое чистое, Доброе, лучистое. Ребята, Винни – Пух предлагает нам поиграть.

Воспитатель: Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы? Ну, тогда не ленись, На зарядку становись! Раз, два, три мы закружились В медвежат мы превратились. Сейчас медвежатки сделают зарядку.

 

Комплекс упражнений без предметов. Потягивание: Утром мишенька проснулся…

Потягивание: Утром мишенька проснулся…

Мишка к солнцу потянулся. Вот так, вот так, Мишка к солнцу потянулся.

Повороты: Медвежата в чаще жили Головой своей крутили. Вот так, вот так, Головой своей крутили. Наклоны: Медвежата мед искали, Дружно дерево качали. Вот так, вот так, Дружно дерево качали. Приседание:Вперевалочку ходили, Из речки воду пили. Вот так, вот так, Из речки воду пили.

Прыжки: Мишкам весело играть. Мишкам хочется скакать. Раз, два, раз, два, Вот и кончилась игра. Раз, два, три – мы закружились… И в ребяток превратились.

Вдох и выдох для порядка.  

Воспитатель: После зарядки мы стали сильными, крепкими, а микробы, посмотрите, опять исчезли с цветка. Ребята, Винни – Пух просил нас для Пятачка собрать корзинки с витаминами, давайте поможем ему.

Игра «Витаминная корзинка» (на столе разложены овощи и фрукты, дети должны разобрать по подносам отдельно овощи и фрукты).

Воспитатель: Да не только физкультура и спорт укрепляют наши силы, но и витамины, которых больше всего в овощах и фруктах. Посмотрите, микробы снова пропадают с цветка. А нам пора возвращаться из страны здоровья. И поедем мы на автобусе (дети садятся на стульчики).

Музыкальная минусовка «Автобус» 1. Вот мы в автобусе сидим, и сидим, и сидим 2. И из окошечка глядим – все глядим. 3. Глядим назад, глядим вперед – вот так вот, вот так вот. 4. Ну что ж автобус не везет, не везет? 5. Колеса закружились – вот так вот, вот так вот. Вперед мы покатились – вот так вот! 6. А щетки по стеклу шуршат – вжик, вжик, вжик, вжик, вжик, вжик. Все капельки смести хотят –вжик, вжик, вжик! 7. И мы не просто так сидим – би, би, би, би, би, би. Мы громко – громко все гудим – би, би, би! 8.Пускай, автобус нас трясет – вот так вот, вот так вот, Мы едем – едем все вперед – вот так вот! 9. Мы громко – громко все гудим – би, би, би!

Воспитатель: Ребята, с каким хорошим и веселым настроением мы ехали. Улыбайся каждый день – чтоб не зря был прожит день. Ведь когда улыбаешься, настроение улучшается, а хорошее настроение – это путь к здоровью. Посмотрите на цветок, все микробы исчезли. Значит Винни – Пух может отнести его своему другу и Пятачок сможет поправиться.

Воспитатель: Понравилось наше путешествие по стране здоровья? Давайте вспомним, что нужно делать, чтобы быть здоровым? (правильно питаться, закаляться, заниматься физкультурой, кушать витамины, веселиться и играть).

Воспитатель: Если мы будем об этом помнить, то будем всегда здоровыми, и не будем болеть.

Будьте все здоровы!

Наверх